Логопедические проблемы — можно ли помочь ребенку дома и как это сделать
Зачастую родители считают, что задумываться о вопросах развития речи ребенка нет необходимости, если не проявляются очевидные дефекты произношения ребенок шепелявит или вовсе не говорит. Однако многих проблем в будущем можно избежать, да и сформировать грамотную и четкую речь ребенка, если начать уделять внимание развитию речи как можно раньше на протяжении всего периода и до года , и в год, и в два, и в три…. Развитие речи — это вовсе не работа над отдельными нарушенными звуками или над расширением словарного запаса, как принято думать.
Версия для слабовидящих. Ранний возраст является самоценным возрастным этапом развития ребенка. В этот период особое место занимает эмоциональное общение взрослого с малышом, которое становится важнейшей предпосылкой становления вербальных, то есть речевых форм коммуникации. Особенно интенсивно становление речевой активности происходит в раннем возрасте: от 1 года до 3 лет. Именно в этот период ребёнка нужно научить самостоятельно пользоваться словами, стимулируя его речевую активность. Речевое подражание — воспроизведение вслед за говорящим произнесенных им звуков, слов, фраз.
Краснодар, ул. Гагарина, Часто мы слышим поговорку: «Любое заболевание легче предупредить, чем лечить». Эта мысль, как нельзя лучше, подходит к решению задач, связанных с развити ем речи ребенка дошкольного возраста. Не полагайтесь, что «в школе научат», позаботьтесь, чтобы ребенок пришел в школу с уже хорошо развитой речью — это намного облегчит ему вступление в школьную жизнь. Как известно, игра — основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста.
Похожие статьи
- Маленькая детская комната - Сонник Комната приснилась, к чему снится Комната во сне
- Стенд к 23 февраля в детском саду
- Овощи на гриле в домашних условиях - Шаурма в домашних условиях - рецепт с фото Чудо-Повар
- Интерьер в группе детского сада - Создание предметно-развивающей среды в группе детского сада